Sentido de la evaluación en el posgrado

Los propósitos de la evaluación para el posgrado son:

• Caracterizar algunos elementos de las prácticas educativas del posgrado respecto a sus componentes: la asignatura, la práctica docente y el aprendizaje del estudiante.
• Obtener percepciones de los actores.
• Ofrecer algunos insumos de valoración de la práctica (son instrumentos perfectibles).
• Complementar con otros mecanismos de evaluación que cada programa diseñe y sistematice.
• Ubicar áreas de oportunidad respecto a los indicadores y los referentes óptimos de las prácticas educativas del posgrado.
• Trazar trayectos de mejora a partir del diálogo de los resultados de evaluación en la academia.